书生批评：

1. 跟自己比。老拿别人来比是件挺没劲的事儿。输了丧气赢了骄傲，往往矫枉过正。何况输赢胜负从来都不是那么长久的，何必在意一时之短长？这个“跟自己比”的心态，其实就蕴含了“不要太在意输赢”那层意思。路还长着，笑到最后才笑得最好。
2. 成就感的来源并不非要是成就了什么特别了不起的大事，一点点小事就能让人充满动力。赠人玫瑰手有余香，有时候就是一件不起眼的事就能让自己快乐，同样的道理，一点点小成就——哪怕只是早起晨跑、写完一篇文章，或是整理好了房间，都能让我们看到自己的进步，让我们变得快乐。而这种成就感的快乐，会推动我们做更多，让我们变得更好。跟自己比，就是要这样超越自己。
3. 俞敏洪当年要是老拿自己跟别人比，差不多就该一头撞死了：同学个个都那么有出息，出国的出国，挣钱的挣钱，只有自己，再下去几乎要被老婆看不起。可他发力做新东方，走不同于别人的路，不是为了要跟别人比，而是要超越昨天的自己，去做一件自己能做、能做好的事，跟自己比，不断进步，不断快乐，不断成功。
4. 马云号称阿里巴巴“打着望远镜也找不到对手”，大家都觉得他狂妄。且不说阿里是不是真的找不到对手，但马云这样的心态，其实就是在“跟自己比”。找不到对手，自己就是最大的对手，我每天都要成长一点，都要进步一点，都要超越昨天的自己一点。我最大的对手是我自己，我战胜我自己，过程中我越来越快乐，结果我确实会越来越强大。
5. 被问起过很多次：少年行的竞争对手是谁？我不知道。新东方做的是专业英语，学而思是纯应试，昂立只注重营销不看重产品……说实话，我也看不到对手在哪里。这种时候只有跟自己比。事实上，从去年11月少年行开始筹备起，就一直在跟自己比，一开始的状况甚至是我自己在跟自己比：今天做了什么，往前走了多少，明天还要做什么，会碰到什么问题，碰到问题了怎么办……就这样一路跟自己比下来，少年行2月顺利开学，虽然学生不多，但到7月结业，没有一个学生流失，招生情况虽然称不上优异，但跟自己比，9月份开学会有第二班开始上课。
6. 跟自己比，这半年多，我看到少年行每天都在进步，我也知道只要我们付出得更多，我们就能进步得更快，所有这些，都让我们很快乐。
7. 以后，少年行还是会不断地“跟自己比”，我们不敢狂妄地说我们找不到对手，但我们或许可以做到“不把对手放在心上”，我们眼里会有更多东西，有更多学生和家长，有更多未来的规划，有更多执行力的考量，有更多我们自己——昨天的自己，现在的自己，和将来的自己。

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我从没有去上过新东方的课，甚至01年那会儿，发生在新东方的那些事儿我一概都不知道，但我确实对他们所经历的和感受的，对他们这个团队的搭建、合作与分裂，赶到一种特别的兴趣和熟悉。

作为一个民办教育的先行者，新东方开创了先河，经历了所有民办教育必须经历的痛苦历程，每一段都可以写一本书。我带着窥探新东方发家史的心态去读这本书，却意外收获了关于教育——至少是民办教育——的本质的阐述。撇开徐小平在《新东方精神》中高而又高的公关式的论调，撇开所谓搭建中西方沟通桥梁的华丽辞藻，我看到的是俞敏洪对学生的尊重，新东方对学生处境的理解，以及学生回馈给新东方的信任。

当学校停电，新东方的老师点燃蜡烛继续讲课，一排蜡烛从第一排一直传到最后一排，烛光打破黑暗，传递到每个学生手中的时候，我相信所有他们——俞敏洪和他的学生们所经历的痛苦都是必须的，也都是值得的。

当老师不再用一种居高临下的语调，去给同学们讲述那些听过千百遍的寓言故事和励志短章的时候，当俞敏洪们在讲台上挥汗如雨，告诉同学们自己也曾经历过同样的磨砺时，当徐小平们妙语连珠书生意气玩笑不断时，一种正面的、真正意义上良师益友的师生关系悄然建立了，而所谓的新东方精神，所谓的“于绝望中寻找希望”也找到了现实的注脚。

我开始明白，新东方的成功，不仅仅在于俞敏洪找到了留学英语培训这个市场，更在于他用真诚、幽默和宽容，成为了同学们神交的知己。英语培训是可能被复制的，天下从来不缺聪明人。新东方八大校长，随便拿一个出来教“寄托”，都不见得输给俞敏洪。新东方的成功，是一种凝聚起来的精神的成功，这种精神让所有习惯了传统教育模式的大学生为之一振，让他们被尊重，被期待，被鼓舞，被激励。

有个新东方的学生说：“上完新东方，如果最后我成功了，我必须要感谢新东方，感谢新东方的每个老师，但如果最后我还是失败了，那我想，我只能怪自己，是自己不够努力。”

有人曾开玩笑说新东方更像一个“邪教组织”。我想，这就是它成功的根源。而要凝聚起这样的精神力量，没有两把刷子，谁能做得到？

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